格羅索：薩索洛要無(wú)畏前行，我從里皮那里學(xué)到不要束縛球員
近日，薩索洛主教練格羅索在接受《米蘭體育報(bào)》采訪(fǎng)時(shí)，談到了球隊(duì)的開(kāi)局、球員的成長(zhǎng)和自己的執(zhí)教理念，并表示從恩師里皮身上學(xué)到了最重要的一課——不要過(guò)多束縛球員，讓他們自由發(fā)揮。
你最滿(mǎn)意薩索洛目前的哪些方面？
我最滿(mǎn)意的是我們的成長(zhǎng)空間。特別是在順利時(shí)刻，要保持平衡，理性評(píng)估形勢(shì)并清楚目標(biāo)。但我不希望‘保級(jí)’成為限制，我們必須有更高的目標(biāo)，必須保持雄心。
勇氣似乎是球隊(duì)的重要特質(zhì)？
是的。我們渴望嘗試。我沒(méi)有固定的戰(zhàn)術(shù)教條，但我們總會(huì)派上三名前鋒，再加兩名具備進(jìn)攻屬性的球員。我們本可以更保守一點(diǎn)，但我喜歡這種敢打敢拼的態(tài)度。
賽季初輸給那不勒斯和克雷莫內(nèi)塞后，你有過(guò)懷疑嗎？包括在布雷西亞的經(jīng)歷。
懷疑總是存在，但不能讓它變成擔(dān)憂(yōu)，否則就會(huì)陷入消極。我專(zhuān)注于當(dāng)下。如果遇到困難，我會(huì)退一步，放大視角，再重新聚焦。布雷西亞那段經(jīng)歷讓我學(xué)到很多，當(dāng)時(shí)我太急躁了，但正因?yàn)槟谴谓?jīng)歷，我現(xiàn)在更清楚自己想要什么。
即使輸球時(shí)，薩索洛也始終保持競(jìng)爭(zhēng)力，只有對(duì)那不勒斯時(shí)輸了兩球。這說(shuō)明球隊(duì)更成熟了嗎？
這是我非常強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)：不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。永遠(yuǎn)可以做得更好，也絕不能放棄比賽。
目前貝拉爾迪和勞里恩特在進(jìn)球和助攻上貢獻(xiàn)不多，這是否反而讓你發(fā)現(xiàn)了法代拉和沃爾帕托的潛力？
自從允許五次換人后，教練必須讓所有人都參與進(jìn)來(lái)。溝通非常重要。我在集訓(xùn)時(shí)常和勞里恩特談話(huà)，他很堅(jiān)韌，能做得更多，我經(jīng)常提醒他。沃爾帕托也一樣，他有很高的天賦，正在慢慢展現(xiàn)出來(lái)。皮納蒙蒂只需要明白，他可以達(dá)到很高的水平。對(duì)伊斯梅爾-科內(nèi)，我則反復(fù)強(qiáng)調(diào)要把個(gè)人能力更多地服務(wù)于團(tuán)隊(duì)，與隊(duì)友建立更強(qiáng)的配合。這聽(tīng)起來(lái)細(xì)微，其實(shí)差別巨大。訓(xùn)練中我關(guān)注成長(zhǎng)軌跡，因?yàn)槟遣攀情L(zhǎng)期成果的關(guān)鍵。
穆哈雷莫維奇剛剛續(xù)約到2031年。你曾與許多偉大的后衛(wèi)共事，他讓你想起了誰(shuí)？
最好不要提名字。但他有氣場(chǎng)、出色的素質(zhì)，還有很大的提升空間。他訓(xùn)練態(tài)度非常認(rèn)真，這點(diǎn)讓我印象深刻。
馬蒂奇為球隊(duì)帶來(lái)了什么？
謙遜和奉獻(xiàn)。我們?cè)缇土私馑那蚣?，但他作為一個(gè)人的一面是一份驚喜——他支持并幫助每一位隊(duì)友。
從迪弗朗切斯科時(shí)代起，薩索洛就以體系化打法聞名。你似乎更傾向于讓球隊(duì)變得靈活、適應(yīng)性更強(qiáng)？
沒(méi)錯(cuò)，我喜歡這樣。我會(huì)向球員傳達(dá)信息，讓他們做好準(zhǔn)備，但最終要靠他們?cè)趫?chǎng)上識(shí)別最佳解決方案。過(guò)于體系化的足球會(huì)讓球員受限，當(dāng)他們想到更好的應(yīng)對(duì)方式時(shí)，反而被固有套路束縛住。
這些理念似乎與里皮的執(zhí)教風(fēng)格很相似。
是的，這正是我從他那里學(xué)到的。并不是提倡無(wú)序或即興，而是要懂得在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確選擇。我對(duì)球隊(duì)要求嚴(yán)格，因?yàn)槲覍?duì)自己同樣嚴(yán)格。就像我一開(kāi)始說(shuō)的，我不給球員設(shè)限，也不給自己設(shè)限。我們要共同成長(zhǎng)：我、球員、薩索洛。我們從低處起步，跨越很大，但這種‘跳躍’的過(guò)程令人興奮。這里的工作環(huán)境極佳，是理想的俱樂(lè)部。我喜歡與球員們一起訓(xùn)練，比如對(duì)他們說(shuō)幾句話(huà)、給個(gè)擁抱。我常想起自己的起點(diǎn)，也熱愛(ài)那些能讓人成長(zhǎng)的環(huán)境。
